2025年4月16日下午，江苏省陶行知研究会“十四五”规划课题2021年度立项课题结题鉴定会，在我校德艺楼会议室举行。宿迁市教育学会秘书长、中学高级教师朱翠平，宿迁市教育科学研究所原副所长、正高级讲师邓善银，宿迁幼儿师范高等专科学校正高级讲师李先栓，副教授徐龙、南志国、何胜刚等作为鉴定专家出席鉴定会，我校10个课题主持人、课题组核心成员代表参会。会议由科研中心负责人何胜刚主持。

会议伊始，朱翠平发表指导性讲话。她认为各个课题组一定能深入理解陶行知教育思想的内涵，探索出新形势下学陶、研陶、师陶之路，并为他人带来可借鉴、可复制的成果。她希望各课题组要高度凝练成果，充分展示成果。同时期待各课题组不仅解决实际问题、提高研究能力，更要推动学术进步，要发现学理、印证学理、实习学理、推广学理。

随后，10个课题负责人依次进行结题汇报，分别从研究背景与研究现状、研究价值与意义、核心概念、研究目标与内容、研究过程与方法、究发现与主要结论、研究成果、研究不足与展望等方面对课题研究进行了全面阐述。

专家组成员针对课题汇报内容提出了一系列专业问题，涵盖研究方法的严谨性、成果的推广价值等方面。课题组成员与专家进行了深入交流，详细解答专家疑问，并进一步阐述课题研究中的一些细节与思考。专家们经过充分讨论，认为10项课题紧密结合陶行知教育思想，具有很强的现实意义与创新性。课题研究目标明确，研究过程扎实，研究方法得当，成果丰硕，对推动学校教育教学改革和区域教育发展具有积极的示范作用。专家们也希望进一步深化研究成果的应用推广，加强对研究成果的提炼与总结等。表示，结题鉴定不是课题研究的终止，而是新的开始，各课题组要初心不改，使命不怠，将研究成果推广出去，让课题研究不断生根开花，不断结出累累硕果。

本次江苏省陶研会课题结题鉴定会的成功举办，标志着我校在教育科研方面取得了重要阶段性成果。我校将以此为契机，进一步深化教育教学改革，将课题研究成果广泛应用于实践，为学生的全面发展和学校的长远发展注入新的动力。