3月10日下午，我校在第二学术报告厅召开2023-2024学年学生工作会议暨总结表彰大会。会议系统总结上学期学生工作成效，全面部署新学期重点任务，并对先进集体与个人进行集中表彰。校党委委员、副校长刘芝兵出席会议并讲话，学生工作处、团委及各院系负责人、师生代表300余人参会。  

校团委负责人张阳妹宣读了寒假社会实践表彰决定，学生工作处副处长葛鹏、毛晓伟分别宣读了校级、联院级先进集体及个人表彰文件。在颁奖环节中，寒假社会实践优秀组织、先进班集体、优秀团支部等31个集体代表，以及“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“优秀团员”“优秀班主任”等71名师生依次上台接受表彰。  

班主任代表颜慧慧、韩先艳作典型发言，从班级管理创新、学生成长引领等角度分享实践经验，彰显了一线教育工作者的育人智慧与责任担当。

学生工作处处长马卫东对上学期学生工作进行了全面总结，肯定了全体学生工作者的辛勤付出和取得的成绩，并对本学期学生工作进行了详细部署，明确了工作目标和重点任务。

最后，副校长刘芝兵发表讲话。他代表校党委校长室向全体班主任辅导员表达了衷心的感谢，并对获奖的个人和集体表示热烈祝贺。刘校长在讲话中指出，班主任辅导员是学校发展的基石，是学生成长的引路人，当前班主任辅导员工作面临着学生对管理的叛逆、家长期望值增高以及学校工作量增大等三方面压力。他强调，班主任辅导员要融入学校发展大局，强化责任意识，服务学生成才，善于把握工作要领，注重培养骨干力量，并确保工作闭环落实。刘校长对班主任辅导员提出了三点期望：做有温度的育人者，做有智慧的实践者，做有格局的引领者。他希望全体班主任辅导员以爱为底色，以责任为担当，共同守护学生的成长之路。

本次会议通过表彰先进、凝聚共识，为我校学生工作高质量发展明晰了路径。全体学生工作者表示，将以“躬耕教坛、强国有我”的使命感，持续深化育人模式改革，助力学生成长成才与学校事业协同共进。