2023年11月1日下午两节课后，李先栓老师在二号楼学术报告厅为全体教学人员开设《提升科研能力，引领师资发展》教研科研讲座。教务处处长高崴主持讲座。

李先栓老师的讲座分为四个部分，提升——动力：职称+名师；提升——策略：课题+论文；提升——方法：教研+科研；引领——方式：团队+沙龙。李先栓老师指出，老师们科研动力不足导致科研能力提升不高，导致教学能力水平不高，只能通过勤奋才能达到“好教师”的标准。他认为，学习力提升是教学的首要任务，教法与模式的创新应用取决于学生的接受能力，要体现运用“学徒制”的“行动导向教学法”。要想增强动力，必须关注内驱与外拉、坚持与积累、机遇与追求。他强调，提升教研和科研能力的策略在于课题与论文，要掌握课题申报的技巧，要学会经营课题研究，把握好课题申报、课题开题、中期检查、成果鉴定等环节。同时，论文作为课题研究的主要成果形式，其灵感来源于教学实践，来源于自己的教学理念、教学风格、教学方法、教学模式等。要把核心论文成果应用于教学大赛，使其得到进一步推广。他还结合自己担任省职业院校教学大赛评委的经历和视角，与全体教学人员分享了职业院校教学大赛的典型案例，同时也对我校教学改革、团队引领、沙龙搭台、教师成长等提出了自己的见解。

李先栓老师是我校正高级讲师，正高三级，宿迁市“优秀科技专家”，宿迁市“拔尖人才”，江苏省“教学成果一等奖”获得者，江苏省幼儿科学名师工作室领衔人，江苏省科学教育“优秀教学团队”负责人，江苏省知识产权软科学研究计划项目《江苏省中小学知识产权教育指导性大纲大纲研究》项目负责人，宿迁市知产软科学研究计划项目《“知识产权”教育融入高师教育教学研究》项目负责人。